摘要：《中华民族共同体概论》（以下简称《概论》）大讲堂课程视频由国家民委指导、中国传媒大学制作。该课程邀请来自北京大学、中央民族大学、中央社会主义学院、中南民族大学、西南民族大学、北方民族大学的12位教师，以16讲视频课程阐述《概论》教材的核心内容，以可视化方式创新

第四讲精彩短视频《农耕文明是中华文明最深刻的底色》↓↓↓

第四讲“天下秩序与华夏共同体演进（夏商周时期）”完整版↓↓↓

《中华民族共同体概论》（以下简称《概论》）大讲堂课程视频由国家民委指导、中国传媒大学制作。该课程邀请来自北京大学、中央民族大学、中央社会主义学院、中南民族大学、西南民族大学、北方民族大学的12位教师，以16讲视频课程阐述《概论》教材的核心内容，以可视化方式创新传播，把历史叙事变成影音图像，推动《概论》从课堂走上荧幕、从校园辐射社会。

夏商周上承五帝时代，下启秦汉王朝，是古代中华文明由萌发走向兴盛的关键阶段，也是中华民族共同体的孕育阶段。在近两千年的漫长历史进程中，中原及其周边地区逐渐发展出诸多族群归属于一个国家的政治格局，“天下一家”成为各族群普遍接受的观念。

中华大地上的先民们“最终熔铸为一个人数众多的文化、经济、政治共同体”，确立了华夏共同体的基本框架。

《概论》大讲堂课程第四讲“天下秩序与华夏共同体演进”，从“‘中心’是如何凝聚的”“如何解决改朝的问题”“如何解决换代的问题”“如何看待‘非中心’（大夷）的功迹”等方面，系统讲述夏商周时期天下秩序与华夏共同体演进。

授课教师简介：

王冬丽，中央民族大学副教授，硕士生导师，马克思主义学院中华民族共同体概论教研室主任。

来源：柠檬酸口味