摘要：针对此事，我还特别去网上搜集了相关的视频，看了视频之后，我非常能理解祁老师的质疑。

不知道这两天您关注“孔雀杯事件”没有？

针对此事，我还特别去网上搜集了相关的视频，看了视频之后，我非常能理解祁老师的质疑。

关于73号选手唱歌的视频，没办法在文章中表现出来，但祁老师在比赛结束后提出质疑的片段，我能用文字的形式给大家说叙述一遍。

比赛结束后，评委们起身要走时，祁老师站了出来，质疑道：“各位评委老师，先别走，我问一下，73号选手唱的《啊！我的虎子哥》，凭什么打90多分的高分？你们是以什么样的标准打的？”

这时候，祁老师右边有一位老师或者是评委，又或者是工作人员（戴着眼镜，是位女士）然后就拦住祁老师，意思是别录像了，但祁老师没理会她，说道：“等一下，我录视频会发到网上，我会举报到中纪委…”

被质疑后，这些评委有些愣，而被祁老师再三质问评分标准时，其中一位男评委（穿花衬衫，头发有些白）显然是怒了，指着祁老师的方向，硬气地说道：“有问题去评委会提…”

这句话似乎也没有太大问题，问题是现场提出质疑了，您为何不反驳呢？这不正是自辩的机会吗？

现场给出祁老师您评判的标准，给出答案，岂不是更能消除误会？

但，这些评委没有一个人站出来解释。

因此祁老师气坏了，就不断追问“73号选手唱的《啊，我的虎子哥》凭什么打90多分的高分？你们以什么样的标准打的？”

但没有人回答！

还有一人说（咱不知道是工作人员还是评委）：“别指我…”

但这时，无论是工作人员还是评委，没有人再理会祁老师，而对祁老师提出的质疑，更是没有人回应。

按正常逻辑，如果被当场质疑评委打分有问题，评委如果自信，应该是恼羞成怒，会当场驳斥，也就是说，会给出自己打分的标准或者是答案。

而这些评委则收拾完自己的东西，低着头也不看祁老师。

我想，此时这些评委肯定是非常尴尬，毕竟当着这么多人的面，而且都是些有头有脸的人。

祁老师一直想要一个答，因此就不停的质问这些裁判“为什么给73号打那么高的分！”

这就像拳头打在了棉花上，没有人回答祁老师的质问。

这种不回答，反而更气人，毕竟都是一些专家，对方提出质疑了，完全可以反驳。

​质问过后，没人回答，祁老师就愈发的愤怒，吐槽道：“你们这样是在损害着我们中国的教育事业，你们把年轻的学子往死里压…”

这些评委还是不回答！

然后祁老师又是质问这些评委评分的标准，结果你应该猜到了，还是没人回答。

这个时候，时间差不多过了1分多钟了，这些评委东西收拾的也差不多了，然后就要离开。

祁老师此时应该是很无奈，但还是耐着性子说：“你们可以选择不回答，但我想问一下你们！你们在这好吃好喝，你们披着教授的身份…”

【这个时候祁老师还是提了一下学员来参赛，1700块钱报名费的事！】

祁老师又说：“你们给我们的选手故意往（低分）打，你们凭什么把那么差的学生打那么高的分呢？谁给你们这种权利呢？”

这时，这些评委已经离开了…

祁老师大声质问着，“你们的良心哪去了？”

没有人理会祁老师的质问，而是急匆匆的离开了！

祁老师在现场没有得到答案。

其实，这些评委在现场没有反驳她，就是答案了。

​前面我说了，我特意去搜了一下现场比赛的视频，祁老师质问的73号，其唱的《啊！我的虎子哥》，站在中立的角度去说，感觉确实不如祁老师的学生唱的好！

两首歌，就难度和技巧而言，还是《春天的芭蕾》难度更高！

有空大家可以从网上搜一下春天的芭蕾，高音部分挺高的，而且，还有比高音更难的部分，就是花腔。

祁老学生唱的《春天的芭蕾》花腔部分，还是挺稳定的，咱也不能说唱的确实非常好，但音准，节奏，气息等等，掌握的还是不错的。

而73号选手的音色，给人的感觉就发闷，如果视频不配字幕的话，甚至不知道唱的什么。

反正都有视频，如果对比一下，就能理解祁老师为何在现场提出质疑了。给73号打了90多分，但唱给《春天的芭蕾/》，这位歌手打的分要低，确实难服众。

我觉得祁老师非常勇敢，在这种大赛上作为选手的老师敢质疑评委，这是一般人做不到的，需要很大的勇气。

毕竟得考虑后续“好相见”的问题。

您懂我的意思吧？

来源：第一舆论场